다양한 theory(이론) 중 하나의 theory(이론)을 선택하여 주요개념과 발달단계, theory(이론)의 한계점과 사회복…
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작성일 23-01-29 22:02
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에릭슨이 주장한 심리사회이론은 인간의 발달과업이 심리사회적인 측면에서 이루어진다고 주장하면서 문화 환경과 사회 환경을 인성발달의 가장 중요한 결정적인 요인으로 보았다.
사회복지실천연관, 에릭슨의 이론,심리사회발달관계,에릭슨의 심리사회이론의 사회복지실천과의 연관성
설명
다양한 theory(이론) 중 하나의 theory(이론)을 선택하여 주요개념과 발달단계, theory(이론)의 한계점과 사회복지실천과의 연관성에 에릭슨의 theory(이론)에 대하여 서술하였다. 영 유아기 중심의 프로이드 성격발달단계를 토대로 靑少年기(폭팔기), 성인기, 노년기까지 확장하여 전 생애 발달과업을 강조한 에릭슨은 인간발달에 의한 사회적 맥락으로 강조함으로써 프로이드가 주장한 심리성적 발달의 5단계를 확장시켜 에릭슨은 심리사회적 발달 8단계 이론을 수립하고 각 단계별로 연령에 맞게 인간이 극복해야 할 위기와 실천 과업을 제시하였다.
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다양한 theory(이론) 중 하나의 theory(이론)을 선택하여 주요개념과 발달단계, theory(이론)의 한계점과 사회복지실천과의 연관성에 대하여 서술하시오(에릭슨 theory(이론))
다양한 이론 중 하나의 이론을 선택하여 주요개념과 발달단계, 이론의 한계점과 사회복지실천과의 연관성에 에릭슨의 이론에 대하여 서술하였다. 에릭슨의 이 이론은 주로 자아에 의한 성장에 관한 것으로 자아의 기능을 강조했기 때문에 자아심리학이라고도 불리었다.
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