학교사회사업 실천을 위한 학교의 이해
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작성일 22-10-31 02:55
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우리 나라의 교육기본법에서는 다음과 같이 교육 이념, 학습권과 교육의 기회 균등을 제시하고 있다아
제 2조(교육 이념) ꡒ교육은 홍익인간의 이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주市民으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목적으로 한다.
학교사회사업 실천을 위한 학교의 이해
1. 학교 교육의 목적
1. 학교 교육의 목적 학교 교육의 근본 목적은 개개 학생의 지식과 진리를 추구하는 능력에 따라 학생을 지도하는 것이며, 민주주의적 생활... , 학교사회사업 실천을 위한 학교의 이해인문사회레포트 ,
1. 학교 교육의 목적
학교 교육의 근본 목적은 개개 학생의 지식과 진리를 추구하는 능력에 따라 학생을 지도하는 것이며, 민주주의적 생활양식을 습득하도록 준비해 주며 학생으로 하여금 자존심과 자기훈련 및 개인을 존경하는 도덕관을 발전시키도록 도우며 학생으로 하여금 행복감과 위신을 갖고 생활을 영위할 수 있도록 준비하는데 있다아 그것은 현대 민주주의가 요구하는 전인교육 실현에 있어서 일어나는 사회적, 경제적, 정서적 및 정신적 활동에서 오는 많은 문제들을 해결할 수 있도록 도와줌으로써 교육의 사명에 공헌하며, 학생으로 하여금 자기 잠재력을 충분히 발휘하여 자기가 소속한 사회에서 자기가 맡은 사회적 기능을 다할 수 있도록 돕자는 것이다.ꡓ
제 3조(학습권) ꡒ모든 국민은 평생에 걸쳐 학습하고, 능력과 적성에 따라 교육받을 권리를 가진다.ꡓ
제 …(투비컨티뉴드 )
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학교 교육의 근본 목적은 개개 학생의 지식과 진리를 추구하는 능력에 따라 학생을 지도하는 것이며, 민주주의적 생활...
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